帮助先天失明的孩子，用手指触摸去认识‘星期’和‘日期’，理解时间的流转，更好地感知世界。

把凸起的日历板结合盲文，可以让小学1-3年级小朋友，可以自定义摆放不同月份日历，锻炼大家熟悉星期和日期的对应关系。 

所有的日期板块都可以拆卸下来，配合空白占位块，可以拼装出不同起止星期的各种月份实际情况，对于小月，可以将29-31翻转到背面充当空白占位符

每个可拼装部件下方都有一个凸起边，方便识别方向

底板主体推荐使用白色，凸点和文字推荐使用黑色和红色打印，视障机构的老师说有些孩子并不是完全没有视力，黑色和红色在白色底上，部分孩子是能微弱的看到一些的

跳跳糖公益的同学萌生了一个想法：用3D打印技术制作视障儿童的触摸书与教具。以往这类教具的制作，要么依赖开模定制，要么靠人工缝制，不仅周期漫长，成本也居高不下，对公益组织而言是沉重的负担。而3D打印恰好能解决这些痛点：快速打样、线下实践后及时收集反馈，再联合热爱3D打印的伙伴们量产，就能大幅提升教具制作效率。

12月6号，跳跳糖公益的同学带着第一套打样的教具，来到爱百福✖️盲人协会组织的视障儿童及家长培训会，我们先和大家介绍教具的功能和使用方式，轮流带着每个小朋友和家长们一起体验，并分享感受，在体验结束后，小朋友们进入到了下一个唱歌跳舞的互动环节，有一个只有六岁但非常精通盲文的视障小朋友，在别人都在还在唱歌跳舞的时候，他依旧很舍不得放手的去玩这个教具。这个瞬间，让我们所有人都觉得这个教具前期的研发准备工作都很值得。

 

我们未来希望，通过3D打印，“让更多善意变得触手可及”。